＜対象＞
中学生
＜主な教科、領域＞
社会科・道徳・総合学習
＜授業のねらい＞
体験型授業を通して私たちの生活と「お金」、「経済」との関わりを学ぶ。
プログラムを通じて子どもたちが理解しておくべき金融リテラシーを育む。
＜主な内容＞
■投資って何？
「投資」の役割を中学生の身近な生活から考え、次に社会で行われている「投資」に発展させます。グループワークによる投資先選定を通じて、社会・企業の動きを理解するだけでなく、自立した個人として必要な「意思決定力」を育みます。
授業時間：50分×2
■授業構成
導入）「投資」の本質的な意味について考える
展開1）4社の電力会社（A／太陽光発電、B／風力発電、C／海洋温度差発電、D／地熱発電）の社長のプレゼンを視聴、投資家になってどの会社に投資するのか決める
展開2）証券会社の役割、投資の社会的な意義
まとめ）意思決定の重要性と中学生へのメッセージ
＜対応可能な時期＞
相談に応じます
＜対応可能な地域＞
全国
これまでの授業
■2015年4月20日／東大阪市立柏田中（大阪）2年生78人／5企業
応募する
※応募するには参加登録・ログインが必要です
