子どもたちの読解力を伸ばすため、新聞を基に作成する教材「よむYOMUワークシート」は、2023年度の利用者が1200校21万人を超えまfした。現在、ワークシートをご利用いただいている先生・教育委員会の皆さま、また、新たに教材の活用をお考えの皆さまの交流、情報交換の場を設けます。これからの時代に問われる実践的な「読解力」をどう培っていくか。「全国学力・学習状況調査」から見えてくる課題などについても考えます。どうぞご参加ください。
お申し込みは＞＞こちらから（応募フォーム）
日時
2024年8月9日（金） 14:00～16:00
会場
■東京会場：読売新聞東京本社・会議室（東京都千代田区大手町1-7-1）
■オンライン：マイクロソフト「Teams」による開催
内容
■講演
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| 冨山哲也教授 |
全国学力・学習状況調査から見えた課題～多様な「読む力」を育むには～
冨山哲也（十文字学園女子大学教育人文学部児童教育学科教授）
とみやま・てつや
よむYOMUワークシート監修者。2004年から15年まで、国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官（国語）として、全国学力・学習状況調査などに関わる。平成20年中学校学習指導要領国語科、平成29年中学校学習指導要領解説国語編を担当。
■実践発表
・「書くこと」につなげる指導例
・ 異学年で学び合う活用例 など
■指導アドバイス
・田中孝宏（読売新聞教育ネットワーク・アドバイザー）
そのほか、教材用の記事の選び方、作題の狙い、ICT対応などについて質問にお答えいたします。
募集人数
150人（定員を超えた場合は抽選。東京会場来場者、オンライン参加者を合わせて）
参加費
無料
申し込み
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問い合わせ
読売新聞東京本社教育ネットワーク事務局
〒100-8055 東京都千代田区大手町1-7-1
電話：03-6739-6986
ednet@yomiuri.com
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