＜対象＞

中学生

＜主な教科、領域＞

社会科・道徳・総合学習

＜授業のねらい＞

体験型授業を通して私たちの生活と「お金」、「経済」との関わりを学ぶ。

プログラムを通じて子どもたちが理解しておくべき金融リテラシーを育む。

＜主な内容＞

■投資って何？

内容：「投資」の役割を中学生の身近な生活から考え、次に社会で行われている「投資」に発展させます。

グループワークによる投資先選定を通じて、社会・企業の動きを理解するだけでなく、自立した個人として必要な「意思決定力」を育みます。

授業時間：５０分×２

授業構成

・導入：「投資」の本質的な意味について考える

・展開１：４社の電力会社（Ａ／太陽光発電、Ｂ／風力発電、Ｃ／海洋温度差発電、Ｄ／地熱発電）の社長のプレゼンを視聴、投資家になってどの会社に投資するのか決める

・展開２：証券会社の役割、投資の社会的な意義

・まとめ：意思決定の重要性と中学生へのメッセージ

＜対応可能な時期＞

相談に応じます

＜対応可能な地域＞

全国