（2026年1月 9日）

正しい報道は技術が支える･･･新聞社のテクノロジーを解説する出前授業、大和大学で

　読売新聞は、メディアエンジニア（技術総合職）の技術を紹介する出前授業を実施している。１月７日は大阪府吹田市の大和大学で「新聞社ならではのテクノロジー」と題した講義を行い、情報学部の学生に報道を支える技術について伝えた。 　 　講師を務めたのは、読売新聞東京本

（2025年12月17日）

本当に伝えたい！！"いのち"の授業 ～臓器移植～

＜対象者＞ 小学生（高学年）、中学生、高校生 　 ＜主な教科＞ 保健体育、道徳、総合的な学習（探究）の時間、キャリア教育 　 ＜プログラムのテーマ・ねらい＞ いのちの尊さ・重さ・大切さについて考える ～臓器移植～ 　 ＜プログラムの内容＞ 　臓器移植というスト

（2025年11月14日）

【教材提供】日本文化教育推進機構「書くって大切なこと」手帳編

※こちらは教材のみを提供するプログラムです 　 学級で、このような経験はありませんか？ ・子どもたちが「書く」ことに苦手意識をもっている ・自分の気持ちをうまく言葉にできない ・授業で"表現の楽しさ"をもっと伝えたい そのように感じる先生にぴったりのプログラム

（2025年6月26日）

エナリス「視覚障がいから考える、多様性の授業 ～相手の立場に立って行動することを考えよう～」

＜対象＞ 小学生以上 　 ＜主な教科、領域＞ 総合、道徳、倫理など 　 ＜授業のねらい＞ 視覚障がいを持つ講師の話を通して、相手の立場になって考え、その人の力になるにはどうしたらいいか、また多様な人々との共存（ダイバーシティ、エクイティ＆インクルージョン）につ

（2025年6月19日）

ニデックの「目のおはなし」

　目について楽しく学べる出前授業をおこなっています。最近では、「デジタル機器と上手に付き合うために」と題したテーマで、児童・生徒の皆さんに目を大切にする知識を深めてもらっています。 　 ＜対象＞ 小学生、中学生 　 ＜主な教科、領域＞ 生活・保健体育・総合 　

（2025年6月16日）

MIXI「SNS・ゲーム・インターネット安心安全教室」

＜対象＞ 小学生（高学年）、中学生、保護者、教員等 　 ＜主な教科、領域＞ 生活、道徳、総合、その他 　 ＜授業のねらい＞ SNSやゲームとの上手な付き合い方を映像を交えて分かりやすくお伝えする啓発活動を行っています。SNS・ゲームのサービスを提供する事業者な

（2025年6月12日）

日本マクドナルド株式会社「小学校のためのデジタル食育教材『食育の時間＋（プラス）』」

※こちらは教材のみを提供するプログラムです。 　 ＜対象＞ 小学生（小学校教諭、栄養教諭・学校栄養職員、養護教諭、食育推進担当者） 　 ＜主な教科、領域＞ 食育、総合的な学習の時間、家庭科、道徳科、給食指導など 　 ＜プログラムのねらい＞ 　小学校向けのデジタ

（2025年6月10日）

ダスキン　家庭掃除Web版教材「お家でおそうじチャレンジ」

※こちらは教材のみを提供するプログラムです 　 ＜対象＞ 小学生 　 ＜主な教科、領域＞ 生活・家庭科・総合・特別活動 　 ＜ねらい＞ GIGAスクール構想での授業、家庭での自由研究等、家庭教育での学習機会を提供します。家庭科の教科書と連動し、お風呂や玄関など

（2025年6月 2日）

野村ホールディングス「体験型出張授業 まなぼう教室《株式》」

＜対象＞ 小学生 ＜主な教科、領域＞ 社会科・道徳・総合学習 ＜授業のねらい＞ 体験型授業を通して私たちの生活と「お金」、「けいざい」との関わりを学ぶ。 プログラムを通じて子どもたちが理解しておくべき金融リテラシーを育む。 ＜主な内容＞ ■まなぼう教室　～株式

（2025年2月 1日）

第10回全国ユース環境活動発表大会

　環境保全などに取り組む高校生を対象にした「第10回全国ユース環境活動発表大会」（環境省など主催、読売新聞社後援）の地方大会が2024年12月に行われた。各地方大会で「地方大会最優秀賞」、「高校生が選ぶ特別賞」を受賞し、2025年2月に開催される全国大会（東京