（2015年1月28日）

大学を歩く：リーダーの役割実感 2014年の成績は　山口東京理科大学（2）

＜＜「ものづくり教育」車の開発で連帯感と向学心 　2014年9月、静岡県で開かれた「全日本学生フォーミュラ大会」。山口東京理科大の学生フォーミュラチームは完走と総合成績30位以内を目指し、3回目の参戦を果たした。しかし、エンジントラブルでタイムが伸びずに最後の

（2015年1月23日）

異見交論3「『真の学力』把握へ一歩」安西会長に意見や質問（1）

　いつでも学び直せる社会の実現を――中央教育審議会の安西祐一郎会長は、昨年末に発表した「高大接続」答申の目指す社会像をそう語りました。高校段階での基礎学力を評価するテストや、大学で学ぶ力を確認するテスト、さらには高校と大学教育の抜本的見直しなど、従来の大学入試

（2015年1月15日）

異見交論2「社会と教育の接続を」安西祐一郎氏（下）

　大学入試センター試験を廃止しての新テスト導入と、高校・大学教育の見直しを盛り込んだ中央教育審議会（中教審）の答申。目指すのは、いつでも学べる社会の実現で、それを後押しするための改革が必要なのだと安西祐一郎会長は語ります。とはいえ、難問は山積しています。実現に

（2015年1月 8日）

異見交論1「新時代にふさわしい高校・大学教育、入試改革を」安西祐一郎氏（上）

　中央教育審議会（中教審、安西祐一郎会長）は2014年12月、大学入試センター試験を廃止し、知識の活用力や思考力・判断力・表現力などを総合的に評価する新テスト導入を求める答申をまとめ、下村文部科学相に答申しました。現在の小学校6年生が高校3年生になる20年度に

（2014年7月 9日）

世界を見る目　子どもの目～トロント補習授業校（カナダ）

　海外の日本人学校、補習授業校の生徒のみなさんの作文や詩などを紹介します。今回はカナダ・トロント補習授業校から。作品はいずれも第34回「海外子女文芸作品コンクール*」（公益財団法人海外子女教育振興財団主催、読売新聞東京本社など後援）の応募作品です。 【作文　J