（2020年11月18日）

SDGs目標別プログラム（企業・大学）

読売新聞教育ネットワークに参加している企業・大学が提供するプログラムを、SDGsの目標別に分類しました。 　 ※すべての教育プログラムは＞＞こちらのページから ※学年・教科別の一覧表は＞＞こちら（PDFをダウンロード） 　 ■東洋大学 講師派遣　SDGs達成学

（2020年8月12日）

SDGsトーク3（下）学校を巻き込む手立てを

　SDGsをテーマに取材を続けてきた読売新聞教育ネットワーク事務局の小川祐二記者と、教育ネットワーク・アドバイザーの田中孝宏さんが議論を繰り広げた今回の「SDGsリレートーク　『じぶんごと』からはじめるために」。海プラ番外編の最終回は、SDGsの実践をさらに広

（2020年8月11日）

SDGsトーク3（中）「ロールモデル」を育てよう

　高校生たちが進めるSDGsの取り組みを語る今回の「SDGsリレートーク　『じぶんごと』からはじめるために」。科学取材を長年続けてきた、読売新聞教育ネットワーク事務局の小川祐二記者と、教育ネットワーク・アドバイザーの田中孝宏さんの議論は、学年を超えたSDGs教

（2020年7月 1日）

親子de新聞　「どこで」を意識しよう

　小学校3年生から4年生の社会では47都道府県の位置と名称、世界の主な国を学習するという項目が加わりました。かなりの数を覚えなければならないのですが、日常生活の中でのちょっとした習慣づけで、都道府県や国の名前を暗記する方法をお教えしましょう。 　 　それは、

（2020年6月29日）

SDGsトーク2 （上）活動を支える「動機付け」

　国連が掲げるSDGs（持続可能な開発目標）を達成するために、教育でできる方策を探る「SDGsリレートーク　『じぶんごと』からはじめるために」。今回登場していただくのは、正則学園高校（東京都千代田区）の本川太郎先生です。今年3月まで現役の小学校長だった田中孝宏

（2020年6月25日）

楽しくNIE［27］まとめる力がつく俳句づくり　区立南篠崎小（東京都江戸川区）

こんにちは。新聞活用学習・NIEのナビゲーター、ヤクだよ。きょうは、新聞の記事と写真を生かして「俳句」をつくる取り組みを教わってきたよ。小学1年生の子供たちにも自信がつく、楽しい学び。宿題のノウハウも、いろいろ聞いてきたよ♪ ヤクは、ユーラシア大陸の高地に生息

（2020年6月11日）

SDGsトーク1（中）「意識付け」を考える

　SDGsを教育現場に──。学校の先生方や専門家たちのお話をうかがいながら考える連載「SDGsリレートーク」では、引き続き、読売新聞教育ネットワーク事務局アドバイザーで2020年3月までは東京都江戸川区で現役の小学校長だった田中孝宏さんに聞きました。二回目はさ

（2020年5月21日）

楽しくNIE［26］気になる記事 教科別にスクラップ

こんにちは。新聞活用学習・NIEのナビゲーター、ヤクだよ。きょうは気になる新聞記事を教科別に分類して掲示する実践を紹介するよ。社会と自分を関連づけて考え、有権者になったつもりで投票する「模擬投票」がスムーズにできるようになり、主権者意識を育てることにも役立つん

（2020年3月18日）

長い春休み どう過ごす？【新型コロナ 学生リポート】（3）

　全世界的な新型コロナウイルスの流行は、社会・経済に大きな混乱を与えています。私たち大学生にも、サークル活動の自粛や卒業式・入学式の中止、そしてアルバイト収入の減少など、たくさんの影響がありました。キャンパススコープでは、3月上旬から、メンバーを中心に多くの

（2020年3月17日）

クレディセゾン「自立した消費者となるために 〜キャッシュレスのじょうずな使い方～」

＜対象＞ 中学生、高校生 　 ＜主な教科、領域＞ 社会 技術家庭 総合 　 ＜プログラムのねらい＞ 　キャッシュレス化が急速に進む中で成年になる前に決済手段の適切な選択・利用ができる自立した消費者となるために金融リテラシーと「契約」に伴う責任を理解し、便利な決