「中学生 AND 社会」の検索結果

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検索結果113

(2017年11月 2日)

地域で交流 東京・田端中でオープンスクール開催

 東京都北区立田端中学校(石川俊一郎校長)で10月21日、「第10回田端学びの郷オープンスクール」が開かれ、同校の生徒や保護者が、地域の人たちによる茶道、華道、フラダンスなど20講座で学んだ。同校は、近くの田端小学校、滝野川第四小学校とのファミリー校制度を採っ

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(2017年9月 4日)

ぬまっち先生コラム82 中学生がやってきた(1)

沼田 晶弘   ■愛知県からのお客さま  5月、ボクたちの教室に、珍しいお客さまが来ました。  愛知県の市立中学校の3年生4人。修学旅行で東京に来ていて、ボクの授業を見学したいというのです。保護者とか他校の先生とか、大人のお客さんはよく来ますが、中学生とはボ

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(2017年6月 6日)

みずほフィナンシャルグループ「金融経済教育」

<対象> 小学生(高学年)、中学生、高校生   <主な教科、領域> 社会科、家庭科、総合   <授業のねらい> 金融について基礎的な知識や関心を持ってもらうことを目的   <主な内容> 出張授業では、地域や校種を問わず、依頼に応じて可能な限り対応しており、銀行

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(2017年5月 5日)

2045年の学力(15)心のスイッチを切り替える

 「高大接続」という言葉が独り歩きしている。目まぐるしく変わる世界で、私たちの子どもはどんな力を求められるのか、それにふさわしい教育を創っていこう。そんな思いで始めた改革だったが、その方向に進んでいるのだろうか。議論を進めてきた責任者の一人として、改革に込め

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(2017年4月 7日)

積水ハウス エコ・ファースト パーク

<日時> 平日10:00~17:00 ※土日祝日、年末年始、夏季休日などは休業   <場所> 茨城県古河市北利根8 (JR宇都宮線古河駅から車で20分)   <対象> 小学校高学年~中学生   <主な教科、領域> 理科、家庭科、社会、生活など   <授業のねら

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(2017年4月 7日)

東レ「環境教育プログラム」

<対象> 小6,中3   <主な教科、領域> 理科、総合学習   <授業のねらい>  小6については理科単元「生物と環境」の発展授業として位置づけています。わたしたちの生活と環境(水)がどのようにかかわっているか、また、世界の水問題と日本とのかかわりについて知

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(2017年3月 3日)

2045年の学力(11)「好き」は向こうからやってくる

 「高大接続」という言葉が独り歩きしている。目まぐるしく変わる世界で、私たちの子どもはどんな力を求められるのか、それにふさわしい教育を創っていこう。そんな思いで始めた改革だったが、その方向に進んでいるのだろうか。議論を進めてきた責任者の一人として、改革に込め

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(2017年1月20日)

2045年の学力(8)頭の中で図形を描く

 「高大接続」という言葉が独り歩きしている。目まぐるしく変わる世界で、私たちの子どもはどんな力を求められるのか、それにふさわしい教育を創っていこう。そんな思いで始めた改革だったが、その方向に進んでいるのだろうか。議論を進めてきた責任者の一人として、改革に込め

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(2016年11月25日)

5企業・団体が出前授業×鎌倉市立大船中(2016)

 神奈川県鎌倉市立大船中学校で2016年10月20日、3年生を対象にした企業による出前授業が行われ、読売新聞教育ネットワークに参加している5つの企業・団体がそれぞれの企業の社会的な役割やキャリア教育を生徒たちに教えた。授業は2時間分、90分にわたるもので生徒ら

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(2016年4月20日)

ディレクトフォース 授業支援の会「実社会で必要な力をつけよう」

<対象> 中学生、高校生、高専生、大学生   <主な教科、領域> キャリア教育   <授業のねらい> 生徒が「自から考え、発信し、意思を伝える」大切さを理解すること──ディレクトフォース 授業支援の会は、2011年に発足、日本を代表する産業や企業のOBによって

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