（2018年7月24日）

第90回 NIE土曜サロン 夏休みに新聞活用

　学校や家庭で新聞を教材として使うNIE（新聞活用教育）の勉強会「NIE土曜サロン」が6月23日、読売新聞東京本社で開かれました。2008年1月にスタートして以来、90回目。沖縄からの参加者を含め小中高校の教員ら21人が集い、夏休みへ向けた新聞活用のアイデアを

（2018年4月 4日）

特別定価のご案内（学校教育教材用）

　読売新聞は、小・中学校や高校、大学などが教材として 「読売新聞」や英字新聞「ジャパン・ニューズ」「読売中高生新聞」「読売KODOMO新聞」を活用する場合、特別定価で提供しています。対象はそれぞれ同一の日付の新聞をまとめて 10部以上です。 　 　読売新聞の一

（2018年2月20日）

新聞のちから（企業向け研修）講義・ワークショップ

書く力 ●「伝わる」文章作成講座 　ただ「伝える」のではなく、相手に「伝わる」文章作成術を伝授します。シャープでわかりやすい報告書づくりも指南。メールへの過度な依存や変換ミスといった「落とし穴」の説明など、実践的なメール演習も展開します。 　 ●恥をかかない

（2018年2月18日）

英字新聞を活用　国学院大学（東京）

　国学院大学では、「英字新聞を活用した日本文化発信」をテーマに、教育ネットワーク事務局の佐藤伸記者が4回の講義を通じて、日本文化を英語で発信するためのテクニックなどを指南しました。教材は、読売新聞社が発行する英字新聞「The Japan News」。受講生は、

（2018年2月17日）

入学前に学ぶ態度を育てる　九州産業大学付属高（福岡）

　九州産業大学付属の九州産業高校（福岡県筑紫野市）と九州高校（福岡市）では、高校と大学の教育をつなぐ「高大接続」を進めるための「大学入学前教育」を開きました。 　 　高校の授業から大学の講義へ、スムーズに移行できるよう、新聞を教材にして生徒の思考力や判断力、表

（2018年1月31日）

模擬取材をポスターに　北九州市立大（福岡）

　北九州市立大学で開いた「教養を磨く『新聞のちから』」講座では、新聞の読み方を学ぶだけでなく、受講生が身近なテーマを選んで模擬取材を行い、実際に記事にまとめ上げ、ポスターセッションで発表しました。 　 　新聞を教材に、「考える力」を伸ばし、社会で通用する基礎的

（2017年10月20日）

archive14. 教育ルネサンス［7］読者の声「理不尽」「正規より立場弱い」

　 教育ルネサンス［7］ 読者の声「理不尽」「正規より立場弱い」 2017年10月20日 読売新聞朝刊 掲載 ＜＜archive13 　 　公立小中学校で非正規として働く教員の現状を伝えた連載「非正規教員」（9月27日～10月6日、計6回）に、読者から多数の

（2017年10月 2日）

ぬまっち先生コラム86 セルフラーニング（1）

沼田 晶弘 　 ■直角が90度って誰が決めたの？ 　ある日の算数の授業。教科書では「角度」について学ぶことになっています。 　「あのさ、何で直角って90度なの？ 100度じゃいけないの？」 　いきなり教科書にないことを聞き始めるボクに、子どもたちは「ぬまっち

（2017年9月28日）

archive7. 教育ルネサンス［2］10年ずっと基本給22万

　 教育ルネサンス［2］ 10年ずっと基本給22万 2017年9月28日 読売新聞朝刊 掲載 ＜＜archive6 　 　「正直、将来が不安です」 　岩手県内の公立中学校で常勤講師（臨時的教員）として働く非正規の20歳代の女性は声を落とした。 　常勤講師5年

（2017年9月18日）

ぬまっち先生コラム84 中学生がやってきた（3）

沼田 晶弘 　 ■中学生から質問を受ける 　子どもたちが帰った後の教室で、ボクは4人の中学生に囲まれて、レポートのためにいろいろな質問を受けました。 　 Ｑ　「DISCOVER」とか、教室の中でいろいろ英語を使っているのはなぜですか。 　 ボク　まず、カッコ