（2016年1月25日）

ぬまっち先生コラム12　アナザーゴール（1）

沼田 晶弘 第12回　アナザーゴール（1） 　 ♣「勉強したい子」ばかりじゃない 　現代の小学校と、江戸時代の寺子屋との一番大きな違いは何でしょう？ 　寺子屋は「学びたい」と思っている子たちが集まるけれど、小学校は「義務教育」だというところではないでしょうか

（2016年1月11日）

ぬまっち先生コラム10　みんながティーチャー（3）

沼田 晶弘 第10回　みんながティーチャー（3） 　 ♣「遊んでない、勉強してるんだ！」 　ある家では、父親と子どもの間でこんなやりとりがあったそうです。 　「パソコンでいつまでも遊んでんじゃない！」 　「違う、これは勉強なんだよ！」 　「小学校の宿題でそん

（2016年1月 4日）

ぬまっち先生コラム9　みんながティーチャー（2）

沼田 晶弘 第9回　みんながティーチャー（2） 　 あけましておめでとうございます。いよいよ6年生最後の3学期がスタート。今年もよろしくお願いします！　 　 ♣卑弥呼は美白？アンドロイド？ 　ボクたちのクラスで「ティーチャー系プロジェクト」、つまり子どもたち

（2015年12月21日）

ぬまっち先生コラム7　100輪の花（4）

沼田 晶弘 第7回　100輪の花（4） 　 ♣場所が子どもたちを育てる 　実は、「帝国ホテル」が目標になる前は、ディズニーランドという案も子どもたちから出されました。しかし、ボクが却下した。 　なぜって？他の学校でもありそうな感じがするからです 。 実際、ボ

（2015年12月14日）

ぬまっち先生コラム6　100輪の花（3）

沼田 晶弘 第6回　100輪の花（3） 　 ♣「一つの大きなゴール」からの転換 　こうしたプロジェクトを同時多発的に発生させるやり方は、小学校教師9年目のボクとしても初めての試みです。ボクはどちらかというと、一つの大きなゴールを最初に設定し、その実現に向けて

（2015年12月 7日）

ぬまっち先生コラム5　100輪の花（2）

沼田 晶弘 第5回　100輪の花（2） 　 ♣2人いればプロジェクト成立 　新しくプロジェクトを立てたい時は、朝の会か帰りの会に、起案者が全員の前でプロジェクトの説明をします。例えば「こんなコンテストがあるから応募してみたい」とか。その場で賛同者が1人以上い

（2015年11月30日）

ぬまっち先生コラム4　100輪の花（1）

沼田 晶弘 第4回　100輪の花（1） 　 ♣花とりどりの「殿堂」 　ボクらの教室は、外の人がぱっと見てもわからないヘンなもので満ち溢れています。 　例えば、背後の壁にずらっと並んでいる、色とりどりの「紙の花」。いま60個くらいでしょうか。日々増え続けていま

（2015年11月 9日）

ぬまっち先生コラム1　踊る教室（1）

沼田 晶弘 第１回　踊る教室（1） 　 ♣ももクロに乗って「ダンシング掃除」 　うちのクラスを見学に来る人は、たいがい度肝を抜かれます。踊りながら掃除するからです。 　給食が終わって片づけが始まると、ボクがパソコンで、ももいろクローバーＺの『行くぜっ！怪盗少

（2015年9月14日）

新聞検定　1都3県で8000人が受験

　読売新聞の記事を読みながら、情報を読み解く「メディア・リテラシー」向上を目的とした「2015年度新聞検定」（読売新聞東京本社主催、学研グループ、市進教育グループ共催）が9月12日、東京都、千葉県、埼玉県、茨城県内の市進学院の教室など約180会場で行われ、小中

（2015年8月 5日）

NECネッツエスアイ「南極を知ろう！」不思議な氷に歓声

　南極について知り、興味を深めてもらおうと、NECネッツエスアイは7月23日、北区中央公園文化センターで出前授業「南極くらぶ　南極を知ろう！見よう！さわろう！」を行った。午前、午後の計2回実施し、小学生74人が参加した。 　 　この日の講師は、第55次日本南極