（2021年11月10日）
過去の読売教育賞［アーカイブ］
第70回（2021年）最優秀賞受賞者・団体 ＞＞報告書ダウンロード（PDF） ■算数・数学教育 東京学芸大学付属国際中等教育学校教諭 小林廉 「現代的な課題を数学的に読み解く力を育成する教育活動」 ■理科教育 富山高等専門学校教授 河合孝恵 「宝石
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（2021年10月27日）
麗澤大・中島真志教授 中学生向け 『お札で学ぶ キャッシュレス時代とお札の未来』出版
この記事は、教育ネットワーク参加団体「麗澤大学」からのお知らせです 麗澤大学の中島真志教授（経済学部所属）が『お札で学ぶ キャッシュレス時代とお札の未来』（くもん出版）を出版します。 この本は、「お札で学ぶシリーズ」の4冊のうちの1冊であり、主として中学
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（2021年10月 8日）
関西大学読書教養講座に町田そのこさん
全国の書店員が最も売りたい本を選ぶ本屋大賞1位になった「52ヘルツのクジラたち」（中央公論新社）の著者、町田そのこさんが、作家活動の原点、読書遍歴などを語ります。抽選で200人(中学生以上)をご招待します。 【日時】2021年11月20日（土曜日
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（2021年9月30日）
読解力向上プロジェクト サンプル版ダウンロード
トップ 読解力向上プロジェクト サンプル版ダウンロード 読解力向上プロジェクト サンプルダウンロード オリジナル教材「よむYOMUワークシート」の導入を検討されている方々向けに、過去の教材をサンプル版として提供いたします。 以下のサンプル画像をクリッ
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（2021年8月19日）
チョコで知る世界の課題 記者の目
取材は新教科書の先取り 記事で紹介した東京女子学院高校の授業では、記者も少しだけお手伝いした。取材の仕方の伝授である。手元には2019年に、「日本の貧困問題」をテーマに行った早稲田大学と読売新聞の共同研究プロジェクトで、取材の仕方を学生たちに解説した
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（2021年7月15日）
「くらしにSDGｓ」プロジェクトを開始
読売新聞社は今月、主に小中学生を対象に、SDGs（持続可能な開発目標）の理解を促し、家庭での実践につなげる「くらしにSDGs～じぶんごとからはじめよう～」プロジェクトを始めました。 SDGsの身近な取り組みをまとめた教材「読売SDGs新聞 くらしにSDGs
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（2021年7月 9日）
「難民救う」方法探る 「Sustainable Game」代表 山口由人さん（聖学院高校1年）
貧困や紛争、乱開発、気候変動の予兆など、私たちが暮らす地球は青息吐息だ。この惑星を末永く使える形で未来の世代に手渡すには、どうすればよいか。国連はそんな危機感から、2030年までに達成すべき行動計画を「持続可能な開発目標（SDGs）」として採択した
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（2021年6月16日）
できた！地域の「車いすルートマップ」（神戸市立渚中学校）
神戸市立渚中学校・原田大（はじめ）先生 地域の「車椅子ルートマップ」を見ることができるポスターを作成し、公共施設や交通機関、商業施設など100か所に配布しました。 現在の3年生は、1年生の時からSDGsに取り組んできました。1年時は「知る」、2年
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（2021年4月21日）
WS編集部より（17）ダブル弁当、隠し味は？
「読売ワークシート通信」のメールマガジンから、記者コラムの一部を紹介します。 ダブル弁当、隠し味は？ 2021年4月14日 子どもの入園や進学を機に、お弁当作りが始まったご家庭も多いと思います。我が家も、下の子が中学生になり、今年度から兄妹ダブル弁当
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（2021年4月 6日）
「記者の技」で企業インタビュー（東京・江戸川区立松江第二中学校）
江戸川区立松江第二中学校・鈴木一穂先生 SDGsに取り組む企業を「取材」しました。新２年生は、１年生だった2020年度、総合学習の時間にSDGsを学んできました。ただ知識として学ぶのでは意味がありません。企業などで働く社会人は、SDGsについて
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