（2025年6月23日）
CPA会計学院「財務・会計・お金のスペシャリスト 公認会計士について知ろう！」
＜対象者＞ 中学生、高校生、大学生、教職員 ＜主な教科、領域＞ キャリア教育、公民、政治経済・現代社会・商業（簿記）等 ＜プログラムのねらい＞ 「会社の資金調達」「公認会計士という資格」に関する知識を学び、日本社会を担う人材育成を目指す。CPA会計学
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（2025年6月23日）
防災教育普及協会 私たちが考える「SDGsと防災の未来」～次世代防災会議ワークショップ（オンライン学習対応）～
＜対象者＞ 中学生、高校生 ＜主な教科、領域＞ SDGsに関する学習・研究、総合的な学習の時間、探求の時間、安全・防災教育など。 ※ 避難・防災訓練の前後や防災講演会のフォローアップ等でご活用いただけます。 ※ 完全オンライン（生徒、学校、講師がそれぞれ個
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（2025年6月19日）
ニデックの「目のおはなし」
目について楽しく学べる出前授業をおこなっています。最近では、「デジタル機器と上手に付き合うために」と題したテーマで、児童・生徒の皆さんに目を大切にする知識を深めてもらっています。 ＜対象＞ 小学生、中学生 ＜主な教科、領域＞ 生活・保健体育・総合
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（2025年6月16日）
KDDI 「スマホde防災リテラシー」
＜対象＞ 中学生、高校生 ＜主な教科、領域＞ 生活、防災、情報、総合的な学習 ＜授業のねらい＞ 災害発生時に情報通信をライフラインとして有効に利活用いただくため、災害時に有効な情報交換の方法を体験します。 ■情報リテラシー教育 実際にスマートフォンを使
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（2025年6月16日）
MIXI「SNS・ゲーム・インターネット安心安全教室」
＜対象＞ 小学生（高学年）、中学生、保護者、教員等 ＜主な教科、領域＞ 生活、道徳、総合、その他 ＜授業のねらい＞ SNSやゲームとの上手な付き合い方を映像を交えて分かりやすくお伝えする啓発活動を行っています。SNS・ゲームのサービスを提供する事業者な
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（2025年6月10日）
ビブリオバトルで輝く山形中央高の4人《記者のじぶんごと》
42. 記者になった1996年から5年半、私は読売新聞山形支局に勤めた。当時の取材先や記者仲間のうち何人かとは今でも親しいし、妻の実家がある山形市にも折に触れて顔を出してきた。山形弁も、そこそこ分かる。月並みな言葉だが、山形は私の「第二のふるさと」だ。
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（2025年6月10日）
ヴェネクト株式会社「What's marketing？」
「マーケティングってなに？」をテーマにした講義です。売り手であるブランドが消費者に商品を届けるためにどんな考えでどんなことをしているのかを考えます。実際に学生の皆さんにはブランドのマーケティング担当者になりきってもらい、マーケティング的な思考を体験してもらう
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（2025年6月 2日）
野村ホールディングス「体験型出張授業 Nomuraビジネス・チャレンジ」
＜対象＞ 中学生 ＜主な教科、領域＞ 社会科・道徳・総合学習 ＜授業のねらい＞ 体験型授業を通して私たちの生活と「お金」、「経済」との関わりを学ぶ。 プログラムを通じて子どもたちが理解しておくべき金融リテラシーを育む。 ＜主な内容＞ ■Nomura
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（2025年4月 7日）
「みんなの心にも響くはず」詩を語り栄冠に輝く【特集】全国中学ビブリオバトル決勝大会
中学生がお気に入りの一冊を紹介し、会場の投票で最も読みたい本を決める「第８回全国中学ビブリオバトル決勝大会」が３月９日、京都市の立命館大学衣笠キャンパスで開かれた。秋田や大阪、大分などの府県大会の代表や学校代表など計３５人が出場した。観客約３００人の投票で、
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（2025年4月 1日）
日本生命「わたしのライフデザイン」
＜対象＞ 中学生、高校生 ＜主な教科、領域＞ 中学校 ：総合的学習の時間(ライフデザイン、キャリア教育) 高等学校：家庭基礎・家庭総合(生活設計・消費社会) ＜プログラムのねらい＞ 社会貢献活動の一環として全国の当社職員が講師となり、中学生・高校生を
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